Pergunta

Verifique o codigo em evidencia empregando-o corretamente de acordo om os casos expressos pelas orações a seguir: A- coordenada aditiva B- coordenada adversativa C- coordenada alternativa D- coordenada explicativa E- coordenada conclusiva

Respostas

Verifique o codigo em evidencia empregando-o corretamente de acordo om os casos expressos pelas orações a seguir:

 A- coordenada aditiva 

B- coordenada adversativa

 C- coordenada alternativa 
D- coordenada explicativa
 E- coordenada conclusiva

A-) Não fomos ao aniversario,porem trouxemos o presente ( )

B-) Ou tentes se qualificar melhor ou serás demitido ( )
C-) Conseguimos obter um otimo resultado pois nos esforçamos bastante ( )
D-) A garota nos compareceu a aula porque estava doente ( )
E-) Viajamos muito e chegamos exaustos ( )
F-) Não vejo importancia nesse tema pendente encerramos a reunião ( )
g-) Não gosto de sua abertura , todavia não lhe tratamos mal ( )

Respostas

1

Vamos analisar cada opção por sua vez.

a) Como a segunda frase é oposta à primeira, é uma cláusula de congelamento que resolve o caso. Esta é a notação B.

b) É um modificador opcional, pois a frase é outra opção. Então o código é C.

c) É uma cláusula de mudança descritiva porque uma frase descreve outra. Então essa notação é D.

d) É uma cláusula de mudança descritiva porque uma frase descreve outra. Então essa notação é D.

e) É uma oração modificada definida porque a segunda frase termina a segunda. Então seu código é E.

f) é um modificador importante porque a segunda frase termina outra. Então seu código é E.

g) É uma cláusula de revisão negativa porque a segunda frase é oposta à primeira. Esta é a notação B.

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2

a) b representa as coordenadas hostis ao criar uma dependência hostil. definições dos resultados acima. É sinônimo da palavra “mas”.

b) c, especificar uma cláusula de alienação opcional com a palavra “ou” se outras opções estiverem envolvidas.

c) “d” propõe um modificador descritivo com a função de explicar que “porque” é o melhor resultado.

d) D, imagine uma frase explicativa de coordenação em que “porque” serve para explicar por que a menina não vem à aula.

e) a, a primeira frase introduz o conceito de coordenação adicional, pois comunica através da palavra ‘e’.

f) E quando terminou sua frase, trouxe à tona uma importante ideia de harmonia de oração.

g) (b) introduz uma cláusula de compromisso negativo porque cria uma anti-dependência. definições dos resultados acima. É sinônimo da palavra “mas”.

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