A. com base nas discussões desta aula e ainda sendo conhecedores de que o texto lido é um conto,quais os rlementos caracterizadores deste gênero?
b. Que tipo de complexidade é possível inferir na produção desse conto se o compararmos às produções de texto para distração?
c. o texto traz a presença de animais encontrados durante o percurso feito pelos irmãos.de que estamos falando?
d. que informações conseguimos despreender sobre estes animais?
e. há ligação entre o titulo e o texto?qual?
Respostas
1.
a) Tem várias vantagens:
O narrador é a voz da história. Eles podem ser contadores de histórias, observadores, contadores de histórias (que não estão envolvidos na história) ou contadores de histórias onipotentes (que sabem tudo sobre a história).
O conflito, evento ou ação que levará ao enredo principal da história;
Embora a estrutura seja fechada no início, meio e fim, a história é curta.
b) Apresentará o clímax e seu universo alterado por personagens e eventos fictícios ou fictícios, apenas como uma história de texto interno.
c) A história da formiga e do pato.
d) seus relacionamentos e afetos.
e) a “rainha” das abelhas e o rei da humanidade.
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2.
texto da história
Para o texto narrativo apresentado, podem ser dadas as seguintes respostas:
Um conto é um tipo de romance que é mais curto que um romance e muitas vezes tem algumas dificuldades em determinar a diferença entre um conto e um romance:
inicialização;
em formação;
início, meio e fim.
Conversação;
enredo ou clímax.
O último.
Todos eles têm parágrafos, usam traços e são fáceis de confundir se não estiverem em conformidade com os padrões e forem rotulados como tipo de extração.
Que gênero de história é esse?
História de ficção científica
histórias infantis;
boa história
contos de fadas.
B – Uma história pode ser um conto de fadas, ficcional porque seu personagem também é uma ilusão.
Ao longo do caminho há animais que desafiam os bons irmãos, além de despertar a consciência para comportamentos imprudentes e falta de propósito.
D- Patos, formigas, abelhas são as criaturas que existem na natureza e na vida. Já existem cavalos no palácio, mas são como nossos irmãos porque outros animais precisam deles. O texto também indica a função de cada animal na natureza.
E-na, o título do texto é apenas parte do texto, o título do texto não se encaixa no contexto, exceto que pode ser a pessoa que desenhou o título ou mesmo a rainha.
Um bom título para esta parte da lição seria que eles estão fascinados ou procurando respostas.
Saiba mais sobre o texto da história: